Page 789 - Мастер3

Часть третья. Неизбежность живой этики

792

нему человечеству, намного опережали современную науку, которая идет медленным путем экспериментального исследования. «Великие Учителя так стремятся скорее пробудить духовность и расширить со-знание, чтобы затем вооружить человека знанием великих законов. Вот почему приходится указывать на эти законы, как доступные лишь науке будущего» 1 .

Великие Учителя не только сообщают человечеству знания на определенных этапах его эволюционного продвижения, но помогают ученикам овладеть практикой космической эволюции. Под их руко-водством Елена Ивановна Рерих обрела огненный опыт, в результа-те которого у нее сформировалось в земных условиях огненное тело. Последнее обстоятельство позволило ей, как и Великим Учителям, проходить в миры иных измерений. Способность эта вызывала крайне ­болезненные ощущения, которые доставляли Елене Ивановне огром-ные страдания. Но эволюционная миссия, которая была возложена на нее Великим Учителем, требовала своего.

Осознание значения Великих Учителей и Учительства было не-отъемлемой частью культурной традиции народов Востока. На марш-руте Центрально-Азиатской экспедиции Рерихи собрали большое чис-ло легенд и исторических сказаний об Учителях-Махатмах. Многие из них изложены во второй части экспедиционного дневника Николая Константиновича – «Сердце Азии». Сюда можно добавить и уникаль-ный рериховский очерк «Шамбала сияющая». Таинственная Шамба-ла, в какой бы форме она ни проявлялась, мифической или реальной, тесно связывается с явлением Учительства на нашей планете. Вот не-которые выдержки из собранного Рерихом материала:

«Другой лама красной секты сказал нам про чудесных азаров ин-дусского вида, длинноволосых, в белых одеждах, иногда появляю-щихся в Гималаях.

Эти мудрые люди знают, как управлять внутренними силами и как объединять их с космическими токами. Глава медицинской шко-лы в Лхассе, старый ученый лама лично знал таких азаров и сохранял с ними непосредственные отношения» 2 . Еще один лама поведал:

«…Эти мудрые Махатмы, они в вечных трудах направляют нашу жизнь. Они управляют внутренними силами и в то же время, как со-вершенно обычные люди, они появляются в разных местах и здесь, и

1 Письма Елены Рерих. В 2 т. Рига, 1940. Т. 2. С. 283.

2 Рерих Николай. Сердце Азии. Southbury: Alatas, 1929. С. 88–89.